L'uomo è un essere sociale e lo sviluppo sociale di un bambino è una parte molto importante della crescita. I bambini hanno bisogno di essere amati e protetti e hanno bisogno di sapere come interagire e reagire con altri bambini e adulti in una varietà di situazioni. I bambini, man mano che crescono, svilupperanno abilità sociali adattandosi da soli, ma puoi aiutarli a sviluppare abilità sociali affinate in ogni fase dello sviluppo.
Passi
Metodo 1 di 4: aiutare i neonati a sviluppare abilità sociali
Passaggio 1. Riconoscere che lo sviluppo sociale inizia alla nascita
Molte persone pensano che lo sviluppo sociale inizi nel momento in cui i bambini entrano a scuola, perché è il momento in cui interagiscono maggiormente con gli altri bambini. Sebbene questo sia il momento in cui iniziano a "usare" le abilità sociali, lo sviluppo sociale in realtà inizia molto prima. In effetti, inizia durante l'infanzia.
Passaggio 2. Mostra a tuo figlio che lo ami
Tante carezze, abbracci, belle parole, lodi e incoraggiamenti fanno sentire il tuo bambino speciale e amato. Quando soddisfi il loro bisogno di amore, imparano, attraverso l'esempio, come amare gli altri e restituire amore e attenzione.
Passaggio 3. Abbraccia tuo figlio con supporto e sicurezza
I bambini piccoli dipendono totalmente da te. Quando sono spaventati o insicuri, si ritrarranno da te e chiederanno protezione. Rispondi a questo bisogno e offri loro protezione in modo che imparino a fidarsi di te e a sviluppare la fiducia nelle altre persone.
Passaggio 4. Consenti al tuo bambino di interagire con più persone di età diverse
Un genitore può supportare lo sviluppo di forti abilità sociali consentendo l'interazione con più persone di età diverse. Sebbene il bambino possa sembrare troppo giovane per essere consapevole delle differenze, in realtà è molto sensibile all'odore e al tatto delle persone che lo tengono in braccio.
- Consentire al tuo bambino di stare con un membro della famiglia o una babysitter per alcune ore alla volta lo aiuterà a capire che ci sono altre persone su cui fare affidamento oltre alla loro famiglia immediata.
- Questo supporto precoce aiuterà anche a ridurre l'ansia da separazione che i bambini di solito attraversano quando sono un po' più grandi.
Passaggio 5. Organizzare "date di gioco" in giovane età
Un altro modo per supportare lo sviluppo sociale di un bambino è organizzare appuntamenti di gioco anche prima che siano in grado di gattonare o sedersi. Questo è semplice come mettere due bambini non fratelli uno vicino all'altro per "tempo di pancia" su una coperta sul pavimento. Sebbene i bambini molto piccoli non sembrino interagire o giocare tra loro, sono consapevoli che l'altro bambino è vicino e sono in realtà nelle fasi iniziali dello sviluppo dell'empatia, un'abilità sociale molto importante.
- Spesso, se un bambino tuba ed è felice, l'altro sembrerà copiarlo. Lo stesso vale se un bambino è pignolo e piange.
- I genitori possono anche supportare lo sviluppo dell'empatia copiando le emozioni del bambino, tubando in risposta al tubare del bambino o comportandosi tristemente quando il bambino è triste.
- Non importa se i bambini sono uno di fronte all'altro o no.
Metodo 2 di 4: aiutare i più piccoli a sviluppare abilità sociali
Passaggio 1. Continua a coinvolgere il tuo bambino in situazioni sociali
Durante gli anni della prima infanzia, è importante continuare a coinvolgere i bambini in situazioni in cui possono interagire con altri bambini. Questo è particolarmente importante se non ci sono fratelli in casa. Questo può essere fatto iscrivendo il bambino a qualche tipo di assistenza all'infanzia o unendoti a un gruppo di gioco locale.
In questa fase della vita, il mondo di un bambino si espande notevolmente perché sono mobili e stanno imparando a parlare
Passaggio 2. Incoraggia la condivisione con amici e familiari
Nella mente del bambino, tutto appartiene al bambino e l'atto sociale della condivisione diventa un problema. Ci sono molti modi diversi in cui un genitore può gestire lo sviluppo della condivisione. Tuttavia, tieni sempre presente che il concetto di proprietà dell'oggetto da parte del bambino è naturale e si comportano da egoisti solo per essere cattivi con l'altro bambino.
- Per aiutare il bambino a superare la pietra miliare dello sviluppo sociale dell'apprendimento della condivisione, il bambino non dovrebbe essere sgridato o rimproverato per aver rivendicato l'oggetto.
- Invece, il genitore dovrebbe usare una voce calma e parole semplici per discutere il concetto di condivisione con il bambino e aiutare il bambino a separarsi più facilmente dall'oggetto.
Passaggio 3. Insegna al tuo bambino una semplice negoziazione o rimuovi un oggetto contestato
Durante la condivisione, l'istruzione è il punto in cui il genitore può iniziare a insegnare semplici tecniche di negoziazione come fare turni programmati in modo che la condivisione sia equa. Se il concetto è troppo difficile da comprendere per il bambino in quel momento, allora è meglio rimuovere l'oggetto contestato dalla vista e dalla portata dei bambini.
- Questo dovrebbe essere fatto senza dare la colpa a nessuno dei bambini.
- Ad esempio, molti genitori dicono ai bambini che il giocattolo sta avendo un "time out".
- Dopo che i bambini sembrano aver dimenticato l'oggetto, può essere restituito alla stanza, ma non deve essere consegnato a nessuno dei bambini.
Passaggio 4. Riconosci il comportamento aggressivo
A volte i bambini piccoli agiscono in modo aggressivo quando un altro bambino cerca di prendere un giocattolo o un oggetto che hanno. Potrebbero colpire, mordere o ferire in altri modi l'altro bambino per mantenere il possesso dell'oggetto. Naturalmente, questo non è un comportamento socialmente accettabile, ma il genitore deve tenere a mente che il bambino sta ancora imparando come comportarsi socialmente e ha bisogno di una guida in questa fase.
- Il bambino aggressivo di solito dà segnali di avvertimento fisici o verbali prima di questa interazione negativa.
- Nel protestare contro l'avvicinamento dell'altro bambino, il bambino potrebbe portare continuamente l'oggetto in un'area lontana dall'altro bambino o potrebbe semplicemente voltargli le spalle.
- Alcuni bambini vocalizzeranno la loro disapprovazione per il bambino che si avvicina. Anche se è solo un grugnito o uno strillo, è il loro modo di lanciare un avvertimento.
- Imparando a riconoscere questi segnali di pericolo, il genitore può guidare il proprio bambino verso una risposta più positiva e socialmente accettabile alla situazione che li aiuterà a imparare modi migliori per risolvere i conflitti nelle loro vite.
Metodo 3 di 4: aiutare i bambini in età prescolare a sviluppare abilità sociali
Passaggio 1. Supporta l'interazione sociale con gli amici
A questa età, i bambini iniziano a stringere amicizie strette e potrebbero persino avere uno o più migliori amici. È importante che i genitori sostengano il più possibile questa interazione sociale. Puoi farlo consentendo ai bambini di avere date di gioco più estese.
Gli appuntamenti di gioco potrebbero includere cose come partecipare a feste a casa dei loro amici o persino organizzare un'uscita per le famiglie a cui partecipare insieme
Passaggio 2. Parla con tuo figlio della gestione dei sentimenti e delle interazioni negative
Durante questo periodo, i bambini potrebbero anche iniziare a sviluppare antipatie per alcuni altri bambini e scoprire che ad altri potrebbero non piacere. Entrambe queste circostanze sono parti naturali dello sviluppo sociale, ma possono portare a ferire i sentimenti se non gestite correttamente. In questa fase dello sviluppo sociale, puoi parlare con tuo figlio dei suoi sentimenti per aiutarlo a capire che ognuno è diverso e ha simpatie e antipatie diverse.
- Non c'è niente di sbagliato nel preferire la compagnia di un bambino a un altro, ma è sbagliato dire o fare cose che fanno male a qualcun altro.
- Questa è un'altra parte dello sviluppo dell'empatia.
- Dovresti rassicurare tuo figlio se si sente antipatico e aiutarlo a credere in se stesso.
- Se il bambino ha fatto o detto qualcosa di offensivo a un altro bambino, è importante aiutarlo a capire perché è sbagliato. Chiedere semplicemente al bambino di scusarsi può sembrare socialmente corretto, ma se si tratta solo di parole senza senso, non sta imparando un'importante abilità sociale.
- Aiuta tuo figlio a capire perché le sue azioni o parole erano sbagliate. Un buon modo per aiutare un bambino a capire questo è chiedere come si sentirebbe se qualcuno gli facesse o dicesse quelle cose offensive.
- Se il bambino ha difficoltà a esprimere i sentimenti in parole, puoi dare suggerimenti finché non ne trovano uno a cui il bambino può relazionarsi in merito alla situazione.
Passaggio 3. Incoraggia tuo figlio a risolvere autonomamente i problemi sociali
Permettere ai bambini di risolvere i problemi da soli permette loro di sviluppare una varietà di abilità sociali. Reagisci solo quando necessario e intervieni se c'è un problema pericoloso.
I genitori che spesso reagiscono prima del figlio ostacolano lo sviluppo sociale del figlio, perché le abilità sociali vengono insegnate meglio attraverso l'esperienza
Passaggio 4. Osserva attentamente il comportamento di tuo figlio
Quando vedi che vuole perfezionare un'abilità o provare qualcosa di nuovo, dagli supporto. Ad esempio, se un bambino sta cercando di superare l'autoalimentazione, aiutalo, dagli le posate e lascia che impari a nutrirsi da solo. Con l'altra forchetta puoi dare da mangiare al tuo bambino perché i primi passi dell'autoalimentazione possono essere goffi.
Quando rispondi in questo modo ai bisogni e ai desideri di tuo figlio, notando i suoi sforzi e aiutandolo, tuo figlio svilupperà il rispetto di sé e l'autostima
Metodo 4 di 4: aiutare i bambini in età scolare a sviluppare abilità sociali
Passaggio 1. Rassicura tuo figlio prima del primo giorno di scuola
Il primo giorno di scuola è un grande passo per entrare a far parte della società. I bambini sono spesso ansiosi perché non sanno come sarà essere lontani da casa e dalla famiglia ogni giorno. Il genitore può essere rassicurante e di supporto ascoltando il bambino e discutendo le sue paure, mentre sottolinea alcuni degli aspetti positivi dell'andare a scuola.
Passaggio 2. Incoraggia tuo figlio a parlare della sua giornata scolastica
Alla fine del primo giorno di scuola, il bambino dovrebbe essere incoraggiato a parlare apertamente della propria giornata e il genitore dovrebbe ascoltare con attenzione e commentare in modo appropriato. Ciò significa che se il bambino ha avuto una bella giornata, il genitore dovrebbe rallegrarsi con loro.
Se la giornata del bambino non è andata così bene, il genitore dovrebbe entrare in empatia con il bambino e aiutarlo a sviluppare una strategia per rendere migliore il giorno successivo e tutti i giorni successivi
Passaggio 3. Mantieni una comunicazione aperta con tuo figlio
Man mano che il bambino cresce, mantenere una linea di comunicazione aperta riguardo ai sentimenti è importante per lo sviluppo sociale. Quando possibile e appropriato, il genitore dovrebbe condividere i propri sentimenti di tristezza, paura o altre emozioni che sono spesso nascoste, in modo che il bambino possa capire più facilmente che tutti hanno tutti i tipi di sentimenti e non è vergognoso esprimerli in modo appropriato volte.
